Informations générales
Entité de rattachement
Etablissement scolaire à 15 km de Villefranche-sur-Saône, le lycée Aiguerande se situe à Belleville, commune en plein cœur du Beaujolais à l'articulation entre Macon et Lyon.
Il est parfaitement positionné puisque proche à la fois du centre ville, non loin de l'embranchement d'autoroute, à environ 2 km de la gare et proche de plusieurs arrêts de bus.
Le lycée LPO Aiguerande accueille 1600 élèves du second degré qu'il prépare aux baccalauréats généraux, technologiques et professionnels.
Il accueille également 120 élèves dans son internat et porte une attention toute particulière à son restaurant scolaire qui fonctionne chaque jours avec la capacité de recevoir 1000 convives chaque midi.
Référence
2024-4450
Catégories
C
Rattachement hiérarchique
DGA / Direction / Direction adjointe
Bassin Beaujolais Val de Saône
Lycées / Services
lycee aiguerande (69-belleville sur saône)
Cadre statutaire du poste
Filières
Filière Technique
Cadre d'emplois
Adjoints techniques territoriaux
Description du poste
Missions et activités
La Région Auvergne Rhône-Alpes recrute un responsable d’équipe / agent polyvalent de maintenance pour le lycée Aiguerande.
Situé à Belleville, le lycée accueille 1585 élèves et possède un internat d’une capacité de 120 places.
Dans ce cadre, vous encadrez une équipe de deux agents de maintenance. Vous serez l’encadrant de proximité et aurez également la charge de la maintenance et l’entretien des installations, matériels, bâtiments, et espaces extérieurs ainsi que divers travaux dans les établissements d’enseignement, en tenant compte de la présence d’élèves.
Vous serez placé sous l’autorité hiérarchique de la Région et sous l’autorité fonctionnelle du chef d’établissement.
ACTIVITES DU POSTE
Vos missions seront les suivantes :
Activités en lien avec la fonction de responsable d’équipe :
- Encadrer les équipes de la maintenance : planifier, organiser et contrôler les tâches des agents
- Préparer et assurer en collaboration avec le secrétaire général les entretiens annuels d’évaluation des agents
- Maitriser les outils informatiques (tableur et traitement de texte) ainsi que les logiciels région notamment Chronotime et Inser.
- Proposer et conseiller la direction du lycée sur les travaux à réaliser et sur les modalités d’intervention afin de pouvoir améliorer les dispositifs existants
- Entretenir le matériel utilisé, s’assurer de l’approvisionnement en produits et matériaux et faire l’inventaire des produits, outils et matériels
- Assurer le suivi de l’avancement des travaux, en contrôler l’exécution ainsi que l’achèvement et rendre compte à la hiérarchie
- Veiller au respect de la réglementation en matière d’hygiène et de sécurité concernant les équipes, les usagers et les entreprises extérieures
- Demander des devis auprès des entreprises ou des fournisseurs
- S’impliquer dans la sécurité d’incendie
- Echanger quotidiennement avec le secrétaire général
Activités en lien avec la fonction d’agent polyvalent de maintenance :
- Assurer une fonction de personne ressource pour l’établissement : rôle de surveillance, d’alerte et de conseil
- Contrôler régulièrement l’état des installations et des équipements et intervenir sur les dégradations
- Réaliser des travaux d’entretien courant (nettoyage, réglage) et la maintenance de premier niveau (dépannage, petits travaux…) du bâtiment et des installations dans les domaines suivants plomberie, chauffage, électricité, plâtrerie, peinture, menuiserie, poses diverses et espaces verts
- Faire de la maintenance préventive sur les installations et les équipements
- Participer aux manipulations lourdes de réception de livraisons
- Suivre en collaboration avec le secrétaire général le registre de sécurité et le calendrier des contrôles obligatoires
- Assurer les divers déplacements à l’extérieur de l’établissement
Les missions du poste sont susceptibles d’évoluer en fonction des nécessités de service.
[...]
COMPETENCES NECESSAIRES
SAVOIR-FAIRE :
- Encadrer et animer une équipe pluridisciplinaire
- Contrôler et apporter des actions correctives dans l’organisation globale des équipes
- Faire respecter les normes d’utilisation et de sécurité en vigueur
- Etablir un planning des opérations à effectuer
- Evaluer le coût financier des différents travaux
- Détecter tout dysfonctionnement d’une installation, d’un équipement ou d’une machine, identifier l’origine et procéder aux premières réparations et tenir informés les différents responsables
- Concevoir et réaliser une installation, un agencement, un revêtement et des ouvrages simples
- Lire un plan d’exécution, un schéma d’installation, prendre des côtes et interpréter les représentations techniques
- Respecter et faire respecter les normes de sécurité et la conformité des installations/équipements
- Etre garant de la bonne réalisation des travaux
- Rédiger des courriers, notes, petites synthèses
- Utiliser les fonctions de base de la bureautique (messagerie, navigation internet, traitement de texte…)
- Utiliser les logiciels de gestion des personnels (CHRONOTIME, INSER…)
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CONNAISSANCES :
- Etre titulaire d’un diplôme dans l’une des spécialités du bâtiment
- Etre titulaire si possible d’une habilitation électrique
- Avoir une expérience professionnelle réussie en encadrement d’équipe
- Connaître les techniques et matériels d’installations électriques de type courant fort – courant faible ainsi que les installations sanitaires et thermiques
- Connaître les normes techniques, les règles d’hygiène et de sécurité, et avoir des notions générales des gestes techniques des différents corps de métier de l’équipe à encadrer
- Connaître les notions règlementaires sur les établissements recevant du public (ERP)
- Suivre l’actualité et les évolutions réglementaires en matière de maintenance et de sécurité
- Connaître le fonctionnement et l’environnement d’un lycée
SAVOIR-ETRE :
- Être organisé, rigoureux, méthodique et autonome dans l’organisation du travail
- Être doté de qualités relationnelles fortes : intégrité, sens de l’écoute, sens de l’animation d’équipe et faire preuve de pédagogie
- Être force de propositions et de conseils
- Faire preuve d’initiative en cas d’intervention urgente
- Avoir des capacités d’adaptation
- Avoir l’esprit d’équipe
- Faire preuve de discrétion et de réserve
- Avoir une attitude impartiale dans le management des agents
- Veiller à l’intérêt général et du service
- Faire preuve de loyauté
Compétences et particularités du poste
PARTICULARITES DU POSTE ET FORMATIONS SECURITE AU TRAVAIL
Spécificités liées au lycée :
- 20 700 m² de superficie de bâtiments sur 1 étage et 4 étages sur la partie de l’internat
- 34 305 m² d’espaces extérieurs
- L’établissement est ouvert de 06h00 à 20h00
- Application des différents protocoles sanitaires en fonction de la situation
- Port du masque en permanence ainsi que visière ou lunettes lors du service (si crise sanitaire)
Spécificités liées à la sécurité au poste du travail :
- Port des EPI obligatoire (chaussures de sécurité, vêtements de travail adapté suivant l’intervention)
- Travail en intérieur et extérieur, intempéries, salissures, odeurs, bruits et risques professionnels encourus
- Station debout prolongée et agenouillée, travail en hauteur avec matériel spécialisé sur des secteurs vertigineux, nombreux déplacements à l’intérieur et à l’extérieur de l’établissement
- Manipulation des matériels lourds, produits dangereux et toxiques, machines et outils professionnels
- Permis de conduire exigé : déplacements occasionnels.
- Habilitation électrique exigée.
La Région Auvergne Rhône Alpes, c'est aussi :
- Un régime de temps de travail attentif aux équilibres personnels.
- Une rémunération statutaire associée à des primes mensuelles fixes.
- Une restauration à tarif préférentiel et un forfait de 25 Tickets restaurants annuels.
- Une participation aux frais et abonnements de transports (abonnement aux transports en commun, forfait mobilités durables pour les trajets en vélo, en vélo électrique et en tant que conducteur ou passager en covoiturage).
- Une association du personnel proposant des prestations sociales (chèques vacances, allocations de rentrée scolaire, participation culturelle, ...) et des actions de loisir, sport et détente.
- Un accompagnement individualisé des parcours de formation pour vous rendre acteur de votre carrière professionnelle.
- Les vacances scolaires (hors permanences).
- Une exigence de qualité pour ses services de restauration, du matériel ergonomique (techniques d'entretien par pré-imprégnation...).
Rejoindre un lycée de la Région Auvergne-Rhône-Alpes, c'est contribuer à un environnement de qualité pour les jeunes, et partager des valeurs qui donnent du sens à votre travail.
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POSITIONNEMENT HIERARCHIQUE
Responsable hiérarchique : Chef d’établissement et par délégation secrétaire général
Niveau d’encadrement : (nombre d’agents encadrés)
- < 5 agents x Nombre : 2 agents à encadrer
- 5 à 10 agents oNombre : agents à encadrer
- ≥ à 10 agents o Nombre : …15/20 agents à encadrer
CRITERES DU POSTE
Eléments de rémunération :
- Nature NBI : NBI Encadrement
- Nombre de points : 15 points
Horaires de travail hors congés scolaires* : 41 heures par semaine
Horaires de travail durant les congés scolaires* : présence en journée
Temps de travail : Temps complet
Quotité du poste : 100%
Observations : 3 samedis travaillés par an pour les journées portes ouvertes
Poste logé par nécessité absolue de service – F4 de 83 m²
Localisation du poste
Localisation (Département)
Rhône - Autres lieux
Lieu (Ville)
BELLEVILLE SUR SAONE
Critères de recrutement
Poste logé
Oui
Descriptif du logement
F4/83 m²
Date limite de candidature
20/12/2024